Evaluación de la educación primaria : datos básicos 1999
Contributor(s): Instituto Nacional de Calidad y Evaluación
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Colegio Oficial de la Psicología de Madrid Internet | E-001 (Browse shelf) | Acceso on-line |
Contenido completo de una nueva publicación del INCE con el avance de algunos de los resultados de rendimiento académico de los alumnos en tres áreas: Lengua castellana, Matemáticas y Conocimiento del medio, extraídos de un proyecto de evaluación para el último curso de la Educación primaria. Incluye el texto de algunas de las preguntas que fueron planteadas a los alumnos en cada una de las áreas y subáreas de las pruebas utilizadas. Las pruebas fueron aplicadas entre mayo y junio de 1999 a una muestra de 10.743 alumnos de sexto curso. El estudio es similar en muestra, objetivos y metodología al realizado en 1995, con el fin de poder comparar los resultados conseguidos entonces con los obtenidos ahora.
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