Temario de oposiciones Psicopedagogía : volumen I
By: García Vidal, Jesús.
Contributor(s): González Manjón, Daniel.
BBDD: Libros Publisher: Madrid EOS 1997Edition: 1ª ed.Description: 659 p.ISBN: 8485851900.Clasificación(es): 2200 PSICOLOGÍA EDUCATIVAInteresa: Psicología EducativaDescriptor(es): Psicología evolutiva | Aprendizaje escolar | Enseñanza | Sistema educativo | Programa de estudios | Centros de enseñanza | Psicología de la educación | Psicólogos escolaresTipo de documento: ManualesMaterial | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Impreso | Colegio Oficial de la Psicología de Madrid PAC (Fondo de acceso restringido) | R / MAN-2200 (I) (Browse shelf) | Solo consulta |
1ª PARTE. Temario General. Bloque 1º. Sistema educativo. Tema 1. El derecho a la educación. Tema 2. Organización de los centros. Tema 3. Teoría general del currículo. Tema 4. Estructura y elementos del currículo. Tema 5. Del currículo a su concreción. Tema 6. La escuela comprensiva. Tema 7. La organización del aula. Bloque 2º. Las etapas educativas. Tema 8. La educación infantil. Tema 9. La educación primaria. Tema 10. La educación secundaria obligatoria. Tema 11. El bachillerato. Tema 12. La formación profesional.
2ª PARTE. Temario específico. La prueba oral. Bloque 3º. Psicología evolutiva. Tema 6. El desarrollo en educación infantil (I). Tema 7. El desarrollo en educación infantil (II). Tema 8. El desarrollo en primaria (I). Tema 9. El desarrollo en primaria (II). Tema 10. El desarrollo en secundaria (I). Tema 11. El desarrollo en secundaria (II). Tema 12. Socialización y aprendizaje. Bloque 4º. Tema 1. La fundamentación del currículo. Tema 2. Las capacidades como objetivos. Tema 3. Procesos de aprendizaje. Tema 4. El proceso de enseñanza y aprendizaje. Tema 5. Principios didácticos. Tema 43. La dinámica del grupo-clase. Tema 44. La construcción de la inteligencia y la pers. Tema 45. El trabajo cooperativo. Bloque 5º. Programas y transversales. Tema 31. Programas de enseñar a pensar. Tema 32. El programa de inteligencia de Harvard. Tema 33. Métodos y técnicas de trabajo intelectual. Tema 4. La educación moral.
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